疫情期间要有的心态（疫情期间调整心态）

面对疫情的心情如何调整?

多和亲朋好友进行交流 在平时经常与家人和朋友交流是非常重要的，一些人在疫情时间需要居家隔离，这个时候本来就没有什么事情可以做，会开始胡思乱想了，所以平时大家应该要和朋友多交流交流，将自己的情绪述说出去能缓解压力。

倾诉可以在一定程度上缓解负面情绪。如果家人也处于担忧之中，当大家都说出了自己的担心并发现是同样的心情时，也会带来释然。还可以给你记挂的亲友打个电话发条微信，主动询问他们的情况，分享你们的感受，提供力所能及的帮助。

培养兴趣爱好 每个人作为一个独立存在的个体，自身的性格等因素直接影响着其疫情后的心理健康状态，积极、乐观的人总是能够在灾难面前做好情绪的自我调节，保持积极向上的良好心态。而天生就倾向于焦虑的人以及性格缺陷的人则比较容易产生心理疾病。

疫情后学生心理问题的处理方法有以下几点：学会自我调适：同学们可以试着写写情绪日记，记录每天的心情变化；做做放松呼吸训练，深呼吸几下，让心情平静下来；还可以尝试正念减压，专注于当下，不去过多担忧未来；别忘了多对自己说说积极的自我陈述，比如“我能行”“我很棒”。

在这种情况下，人的心情往往是比较压抑的，但是如果能静下心做事情，也是个不错的机会，至少自己知道想要什么，应该如何去奋斗，当自己有目标做事情的时候，就不会深陷压力之中。人如果有了自我追求和精神寄托，就不会被疫情所困扰，最怕的是闲下来胡思乱想。缓解心理压力，就得多出去走走。

新冠疫情下如何培养阳光心态

新冠疫情下培养阳光心态方法正确看待，调整心理预期、选择正向信息、接受积极信息，构建正向心态。正确看待，调整心理预期。任何事物都有一个发展变化的过程，新冠肺炎疫情也是如此。抗击疫情已成为一场马拉松，而不是一场冲刺。任何赛事都有终点，它终将过去。

加强公共场所清洁卫生，普及健康知识，引导院民勤洗手、戴口罩，做好个人防护；做好院民心理慰藉工作，帮助他们积极做好自身防护，对自己负责、对社会负责，鼓励院民规律作息、充实自我，以阳光心态做好疫情防控常态化准备。

要做到勤洗手、常通风、用公筷、一米线，养成良好卫生习惯。家长接送孩子时在校门口不聚集，即送（接）即走。要做好日常健康监测，出现咳嗽、咽痛、发热等症状，应及时就医，不带病上学。学生家长及其共同居住人从域外来（返）沈时，要严格落实我市防控要求，切实履行个人防疫责任，严防疫情传播风险。

大学生在面对当前疫情的心态、体验和感悟

1、在疫情防控的当下，作为一名新时代的大学生，我深感自己肩负着特殊的社会责任与使命。我利用课堂所学的心理健康教育知识，努力调整自身心态，以理性客观的态度看待疫情，这不仅有助于我个人的心理健康，也使我能够在家人面前发挥积极作用，帮助他们缓解因疫情带来的焦虑与不安。

2、在面对疫情时每个人都会有不同的情绪，这些都是正常的，我们要找到均衡点，不能过度否定自己或是对自己提出质疑，青少年则更要积极寻求帮助不能藏在心里要积极与人沟通。 ③当你接触或面对满满的负能量之时，或许你会对下属发脾气或许你会委屈哭鼻子，这些都是你的发泄方式。

3、疫情学生感悟6 就像烈火可以煅炼真金，一场疫情让我们看到中华民族勇于担当、无所畏惧、无私奉献的精神风貌。

4、疫情之下，作为一名当代大学生，我们应该如何做？首先，我们要保持冷静的心态，遵循国家的防疫政策，积极配合各项防控措施。 在学习上，我们应该珍惜在校时光，努力学习，提升自己的知识储备和专业技能。毕竟，知识就是力量，它可以帮助我们更好地理解世界，面对挑战。

5、接纳情绪。理性认识心理反应，有助于我们及时调整心态，积极应对疫情。理性对待疫情的信息。通过官方媒体了解关于新型冠状病毒的报道，掌握流行情况，不轻信传言，认真做好防护。经常与他人沟通。长时间闭门不出，会感到孤独，可以通过手机多与他人交流，互相倾听，相互鼓励，相互支持。